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La ciencia como práctica social: bases para situar el examen del proceso de investigación científica en sentido pleno [texto en elaboración]

Ynoub, Roxana C. (2012-03-13)
Entornos de desarrollo y función socializadora en el contexto escolar del nivel inicial

Ynoub, Roxana C. ; Samaja, Juan A. ; Vitalich, Pablo ; Farías, Vanina (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2007)
Estructura y dinámica en la construcción de los datos científicos

Ynoub, Roxana C. (2012-03-13)
La función normativa en los procesos de estructuración subjetiva: análisis de las "experiencias formadoras de normas" en la primera infancia, en el contexto de socialización escolar

Ynoub, Roxana C.
Problematizar: el nudo argumental del proceso de investigación

Ynoub, Roxana C. (2012-03-13)

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