Nuevos sentidos para la política y la educación en América Latina. Una mirada desde el pensamiento complejo
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| dc.contributor.author |
Salinas, Yamil S. |
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| dc.contributor.author |
Rodríguez Zoya, Leonardo G. |
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| dc.date.accessioned |
2009-04-07T18:05:36Z |
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| dc.date.available |
2009-04-07T18:05:36Z |
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| dc.date.issued |
2006 |
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| dc.identifier.citation |
Rodríguez Zoya, L. G. y Salinas, Y. S. (2006). Nuevos sentidos para la política y la educación en América Latina. Una mirada desde el pensamiento complejo. Revista Científica de UCES, 10(2), 124-144. |
es |
| dc.identifier.issn |
1514-9358 |
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| dc.identifier.uri |
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/274 |
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| dc.description.abstract |
La complejidad emerge hoy como flor en la conciencia de las ciencias y las artes. Se hace mujer: logra belleza y legitimidad como campo de estudio, teoría, paradigma, perspectiva, enfoque o figura de pensar. |
es |
| dc.language.iso |
es |
es |
| dc.publisher |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
es |
| dc.rights |
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |
es |
| dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
es |
| dc.subject |
Educación |
es |
| dc.subject |
Aprendizaje |
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| dc.subject |
Política |
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| dc.subject |
Ciencia |
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| dc.subject |
Artes |
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| dc.subject |
Pedagogía |
es |
| dc.subject |
América Latina |
es |
| dc.title |
Nuevos sentidos para la política y la educación en América Latina. Una mirada desde el pensamiento complejo |
es |
| dc.type |
Article |
es |
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