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El sentido de la investigación en la formación de comunicadores

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El sentido de la investigación en la formación de comunicadores

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dc.contributor.author Castañeda Morfín, Armando
dc.date.accessioned 2015-12-10T14:05:25Z
dc.date.available 2015-12-10T14:05:25Z
dc.date.issued 2015-11-02
dc.identifier.uri http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/3387
dc.description VI Encuentro de Investigación en Periodismo y III Foro de Investigadores en Diseño, Publicidad, Comunicación Social y Relaciones Públicas. “Desarrollo de las competencias y saberes para la investigación en Comunicación”. (2-6 de noviembre 2015) es
dc.description.abstract La investigación es, sin lugar a dudas, un componente de gran importancia en el currículo académico de las escuelas de comunicación de México y América Latina, a grado tal que suele ser considerada como una condición sine qua non de la formación de comunicadores. El presente artículo constituye una revisión de las reflexiones y valoraciones que destacados miembros del campo académico hacen acerca del sentido, orientación y utilidad de la investigación en la formación universitaria de los profesionales de la comunicación. es
dc.format.mimetype application/pdf es
dc.language.iso es es
dc.rights Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR es
dc.subject Comunicación es
dc.subject Investigación es
dc.subject Formación profesional es
dc.subject Curricula Vitae es
dc.subject Enseñanza superior es
dc.subject México es
dc.subject América Latina es
dc.title El sentido de la investigación en la formación de comunicadores es
dc.type Working Paper es


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