| dc.description.tableofcontents |
Presentación / Aula1 Presentación de Proyectos de Investigación del IICCOD 2020-2021: De la persecución a la organización narrativa. Análisis de las estructuras formales del relato en la cinematografía pre-institucional (EE.UU, Francia, Inglaterra y Argentina1902 1916) / Samaja, J.; Cerrudo, L.; Amaya Romero, K; Cottini, A -- La construcción de las adhesiones políticas a través de las imágenes. Las estrategias visuales en las elecciones legislativas de 2021 en C.A.B.A. y Provincia de Buenos Aires / Rosso, G. -- Alfabetización académica desde la perspectiva de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Un análisis sobre el aprendizaje de la escritura de géneros universitarios / Schiavinato, N.; Sorgetti, M.B.; Chocobar, T. -- La Nueva Comunicación Audiovisual: Un estudio descriptivo sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la población usuaria de redes sociales / Brianza, A.; Casani Laham, N.; Caia, P.; Ferrer, L. -- Mapeo de la oferta emprendedora de las universidades privadas de la región metropolitana (2018-2020) / Rolla M.L.; Vallejos, M. -- Aula 2 Foro de estudiantes: experiencias de investigación en la formación en Ciencias de la Comunicación: Historia del Cine / Marciano, P; Esnaola, L. - Explorando la relación entre los medios de comunicación y las representaciones de género / Quiroga Cortinez, S.; Lorenzo, J.; Nogués De Elía, A.; Cabrera Rojo, M. -- Ciencia y Chimentos en la TV Argentina / Martínez, S. -- Investigar y editar en tiempos de pandemia. Recorriendo el NEA desde la virtualidad / Rojo Guiñazú, M.; Colma, M.; Zalazar, C. -- Aula 3 Panel de Coyuntura I: Trabajo y subjetividad. Estudios sobre el impacto de la pandemia: Nuevas subjetividades y “tele”-comunicación: trabajo, socialización e impacto cultural / Gallego, M. --Tracking semanal de opinión pública para analizar la adaptación de la sociedad al ASPO / Peña, G. -- Comunicación Publicitaria Postpandemia. Pensar las estrategias desde la realidad de las pymes, empresas familiares y negocios que están ingresando al ecosistema digital / Galindo, G. -- De la presencia a la virtualidad: el impacto del teletrabajo en la vida cotidiana y las relaciones laborales, en tiempos del Covid-19 / Morales Carizo, S. -- Aula 4 Vinculación Internacional. Revista UCESDG 1. Metodologías del Diseño: reflexiones y proyectos: Plantillas para investigar y proponer un proyecto de diseño / Vivanco, R. -- Fundamentos metodológicos del diseño desde la complejidad: El pensamiento complejo de Edgar Morin / Platas, F. -- Propuesta metodológica para el desarrollo de materiales hápticos para recibir visitantes con discapacidad visual en los museos de México / Zarur,J. -- El método en el diseño. Espacio de sistematización y reflexión / Ariza Ampudia, V. -- Aula 5 Revista UCESDG 2. Metodologías del Diseño, nuevos paradigmas y trabajo creativo: Los desafíos del Diseño Gráfico: entre el giro pictorial y la uberización del trabajo creativo / Grupo de Investigación en Problemáticas del Diseño Gráfico Contemporáneo -- Las clases universitarias en ASPO: de la apuesta a la empatía a la difuminación de roles / Abugauch, E; Steiervalt, A. -- Desarrollo Local y Economía Circular. El modelo de desarrollo endógeno desde el nuevo paradigma de la economía circular / Laurent, J; Violante, S.; Borea, R. -- Cuerpo Territorio Cuerpo Objeto. Cuerpo Retrato. Bonus track Cuerpo Intervenido / Jankilevich, L. -- Aula 6 Presentación Revista UCESVAS (Vinculación-Aprendizaje-Servicio en la Universidad): Informe sobre las Encuestas a Clientes reales del Programa UCESVAS 2018-2019 / Ferme, F. --Experiencias del Programa UCESVAS en la Licenciatura en Publicidad / Gitelman, R. -- Presentación de la campaña "Mamás tranquilas" para cliente real Danone / Sanchez O´Donnel, F. -- Experiencias con Clientes Reales en la materia Planificación de Medios Interactivos de la Lic. en. Publicidad / Salas, M. -- Aula 7 Panel de Coyuntura II. Comunicación de crisis y de riesgo en tiempos de COVID: ciencia, gobierno y ONGs: Tiempos de pandemia: entre la comunicación de riesgo y la comunicación de crisis / Sutelman, R. Estrategias de activismo informativo desde las OSC / Etkin, E. -- Covid 19 y la comunicación gubernamental con perspectiva de género / Moscovich, N. -- COVID-19: Comunicar la ciencia en tiempos de pandemia / Mazzeo, C. -- Aula 8 Panel de Coyuntura III. Tecnologías digitales y monitoreo de redes para comprender la pandemia: Encerradxs con el algoritmo: vida cotidiana y personalización algorítmica en tiempos de COVID-19 / Gendler, M. -- De lo institucional a lo hogareño: las tecnologías educativas como ventanas y nuevos muros / Marotias, A. --Monitoreando la cuarentena en Twitter. Tópicos emergentes sobre Coronavirus en Mar del Plata / Ferreyra, S.; Juárez, W.; Nieto, A. -- Aula 9 Narrativas visuales, audiovisuales y escritas: De las audiencias activas a la mediatización: audiencias y modelos de recepción en los Estudios Culturales / Gobbi, J. -- Cómo definen y cómo comunican la violencia los jóvenes universitarios / Pagani, G.; Soto, R. -- La escritura fílmica de la historia: perspectivas y desafíos para su investigación / Zietler, E. -- Análisis de fuentes bibliográficas de artículos de temáticas vinculadas a cuestiones de género en la publicidad para su aplicación en la enseñanza a las/os futuras/os profesionales del área / Laurent, J.; Violante, S. -- La posverdad como fenómeno para trabajar la Educación Mediática Crítica. Una propuesta de intervención en línea para la formación de formadores / Pérez Millán, M. -- La escritura académica de los estudiantes de Comunicación: desafíos para su incorporación al campo disciplinar / Schiavinato, N. -- Aula 10 Redes, circulación discursiva y nuevas subjetividades: Las redes y los massmedia: casos de circulación discursiva / Beker, O.; Baldarenas, B. -- El debate político vía redes sociales: el lugar de la afectividad y la subjetividad en la construcción del sentido / Frenquelli, F. -- Otro planeta en este planeta. Un análisis de los intercambios afectivos entre la subjetividad y la tecnología / Pardo, J. I., De la Torre, J. -- #17AVamosTodos: aproximaciones sociosemióticas a la emergencia del colectivo de internautas opositores al gobierno nacional en Twitter / Bucasich, M. -- El posmodernismo y los objetos: de pañuelos verdes, celestes (y de muchos colores más) / Vázquez, J. -- Aula 11 Identidades y adhesiones políticas: abordajes teóricos y metodológicos: Acerca del carácter instituyente de las imágenes en la esfera política. Una aproximación a partir de P. Bourdieu, J. Rancière y C. Castoriadis / Rosso, G. -- Identidades narrativas y producción cultural comunicacional juvenil. Apuntes desde un estudio con jóvenes raperos de sectores populares en Paraná / Marioni, L. -- El sentido común entre el conocimiento y la política: puntuaciones filosóficas para un diálogo sobre la noción / Baquero Cano, T. -- “Vender, tocar, pedir”: subjetividades contemporáneas en torno al trabajo a partir del caso del ferrocarril Urquiza / De Innocenti, A. -- Ser alguien o estar siendo alguien. Sobre las formas de legitimación y adhesión a una escuela en crisis / Santagada, V. -- Links a las grabaciones y a los materiales visuales |
es |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina