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Designflix, un modelo para aprender diseño a través de Instagram

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Designflix, un modelo para aprender diseño a través de Instagram

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Título: Designflix, un modelo para aprender diseño a través de Instagram
Autor: Ríos Moyano, Sonia ; Campoy Lorente, Diego ; Pino Moreno, Alexandra ; Corpas Toro, Marta ; Torres Pastor, Julia ; García Luque, Elena
Editorial: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Facultad de Ciencias de la Comunicación
Cita: Ríos Moyano S, Campoy Lorente D, Pino Moreno A, Corpas Toro M, Torres Pastor J, García Luque E.(2021). Designflix, un modelo para aprender diseño a través de Instagram. Revista UCES DG: Enseñanza y Aprendizaje del Diseño, 16, 74-85.
Palabras Clave: Diseño Internet Redes sociales Instagram
Resumen: En este texto se recoge la experiencia llevada a cabo en la asignatura Diseño y estética de lo cotidiano, de tercer curso y primer semestre, del título de Graduado/a en Historia del Arte por la Universidad de Málaga (España). El proyecto se tituló DESIGNFLIX y fue una actividad desarrollada en Instagram. El objetivo principal era la creación de contenidos digitales para su difusión en redes sociales contando con lo aprendido en una actividad formativa concreta. En las páginas que siguen, se explica la actividad a través de la descripción y análisis de los alumnos implicados y del docente.
Descripción: Fil: Ríos Moyano, S. Universidad de MálagaFil: Campoy Lorente, D. Universidad de MálagaFil: Pino Moreno, A. Universidad de MálagaFil: Corpas Toro, M. Universidad de MálagaFil: Torres Pastor, J. Universidad de MálagaFil: García Luque, E. Universidad de Málaga
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5929
Fecha: 2021-09-01


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