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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Acrecer, reforzamiento en casa. Diseño de un kit con material gráfico para la mejora de habilidades sensoriales en niños con autismo.Monge Temoche, Lorena I.; Munive Loza, Leila S.
2020Actas del Simposio Internacional de Musicoterapia Nordoff Robbins: Música, Diversidad y TransformaciónLichtensztejn, Marcela
may-2020Algunas puntualizaciones sobre el diagnóstico de autismo y el trastorno de espectro autistaCerutti Agelet, Paula G.
2021A re(inserção) social de famílias de crianças com transtorno do espectro autistaOliveira Brum Augusto de Souza, Cristina de F.; Castro Manhães, Fernanda; Medeiros de Souza, Carlos H.
2003Autismo infantil: avatares en el campo de trabajo relacionados a la interacción materno-paterno-infantilMaldavsky, David; Torres, María V.
2022Autismos un detenimiento del lenguaje: ¿qué hacer?Moreira, Diego A.
2019El caracol viajero: relato de un recorrido humanizante. Intervenciones subjetivantes con niños graves. El caso MarcosTaboada, Verónica
ago-2022La comprensión de narraciones orales y las diferencias individuales en el espectro autistaPinto Camargo, Johanna; Barreyro, Juan P.
may-2020Consideraciones sobre algunas consecuencias del diagnóstico de trastorno del espectro autista. El desplazamiento de las categorías diagnósticas del DSM-IV al DSM-VDonzino, Gabriel
2003Consideraciones sobre el autismoCalzetta, Juan J.
2019Cuando el mapa no es el territorio: de la patologización a la subjetivaciónLebovic, Ariana V.
may-2020El diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) a temprana edad del niño y sus consecuencias en el encuentro-desencuentro entre los padres y su hijoLlanos, Laura
31-mar-2022Diagnóstico tardio de autismo; relato de um caso vivenciado em meio a pandemiaMelo Carletto, Gabriela
dic-2019Entre padres e hijos con autismo. La experiencia de la intersubjetividad en el atrincherado aislamiento del niñoKaufmann, Liliana N.
2012Inscripciones originarias y movimientos fundacionales en transferencia de la fortaleza vacía a la humanizaciónArtigas, Graciela; Herrero Martínez, María I.; Gonza, Laura A.
10-feb-2015Intervenciones del analista en el proceso terapéutico de un niño con patología orgánica y autismo, en el marco de un Dispositivo Psicoanalítico. ¿Dónde está la sombra de un niño apoyado contra la pared?Herrero Martínez, María I.
2019Intervenciones, transformaciones y objetivos en el abordaje de un niño con patología genética y psíquica grave. Puntualizaciones teóricas acerca del caso MarcosDonzino, Gabriel
4-may-2012Investigación acerca del vínculo madre - hijo con diagnóstico de autismoScilletta, Delia B.
2007El niño pequeño con signos clínicos de autismo, sus padres y el tratamiento psicodinámicoRuiz, Ana L.; Kaufmann, Liliana N.
abr-2021“¿Qué está pasando aquí?” Impacto del lockdown y de las sesiones on line en las patologías gravesLugones, Mercedes
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