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Revista Científica de UCES. 2012, vol.16, n.1 >
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http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1461
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| Título : | Autoridad y poder en la universidad: la fórmula descompensada |
| Otros títulos : | Authority and power in the university: the unbalanced formula
Autoridade e poder na universidade: a fórmula descompensada |
| Autor : | Checchia, Beatriz
Palomo, Charlie |
| Palabras clave : | Educación
Universidades
Autoridad
Poder
Tensión |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Checchia. B. y Palomo, C. (2012). Autoridad y poder en la universidad: la fórmula descompensada. Revista Científica de UCES, 16(1), 30-37. |
| Resumen : | La universidad, por ser una institución tradicional, tiene un sistema jerárquico de organización y un sistema descendente de ejercicio de poder, que ha dejado poco margen al aseguramiento de sus procesos internos en términos de mejora constante. Sin embargo, ese mismo mecanismo rígido le ha permitido adaptarse y sobrevivir por siglos. Hoy, la sociedad demanda nuevas relaciones con el conocimiento y las tensiones reavivan desequilibrios tan preexistentes como acallados. La anterior y exitosa fórmula de autoridad-poder queda descompensada. Este trabajo reflexiona acerca de cómo la universidad ha perdido autoridad (académica) y está conminada a conservar sus espacios haciendo uso del ejercicio de su poder.
As a traditional institution, the university has a hierarchical system of organization and a descending exercise of power that has left little room for ensuring internal processes in terms of continuous improvement. However, this strict mechanism has allowed universities to adapt themselves and survive for centuries. Nowadays, society demands new relationships with knowledge and tensions revive those not only preexisting but also silenced deficits. The previously successful authority-power formula appears to be unstable now. This paper reflects on how university has lost its (academic) authority and is thus compelled to preserve their spaces by making use of the exercise of its power.
A universidade enquanto instituição tradicional tem um sistema hierárquico de organização e um sistema descendente do exercício de poder, que deixou pouco espaço para garantir processos internos em termos de melhoria contínua. No entanto, este mesmo mecanismo rígido tem permitido se adaptar e sobreviver durante séculos. Hoje, a sociedade exige novas relações com o conhecimento e as tensões fazem reviver desequilibrios preexistentes, mas silenciados. A fórmula anterior de sucesso da autoridade-poder fica desequilibrada. Este artigo reflete sobre como a universidade perdeu autoridade (acadêmica) e está obrigada a manter seus espaços fazendo uso do exercício do seu poder. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1461 |
| ISSN : | 1514-9358 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Científica de UCES. 2012, vol.16, n.1
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