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Revista Científica de UCES. 2012, vol.16, n.1 >
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| Título : | Autoridad pragmático-estratégica y autoridad ético-comunicativa |
| Otros títulos : | Pragmatic-Strategic Authority and Ethical-Communicative Authority
Autoridade pragmático-estratégica e autoridade ético-comunicativa |
| Autor : | Michelini, Dorando J. |
| Palabras clave : | Educación
Autoridad
Ética
Estrategia
Comunicación |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Michelini , D. J. (2012). Autoridad pragmático-estratégica y autoridad ético-comunicativa. Revista Científica de UCES, 16(1), 114-124. |
| Resumen : | El artículo delimita dos formas fundamentales de concebir la autoridad -la autoridad pragmático-estratégica y la autoridad ético-comunicativa-, con la finalidad de explicitar su significado en el ámbito educativo y mostrar que, si bien ambas son necesarias en un proceso de educación integral, solo esta última es plenamente legítima, y solo en relación con ella puede ser también legitimada la primera.
The article delimits two fundamental ways of conceiving authority -the pragmatic-strategic authority and the ethical-communicative authority- in order to explain its meaning in the educational environment and show that, even though both are necessary in a holistic educational process, only the latter is fully legitimate, and the former can also be legitimated only in association with it.
O artigo delimita duas formas fundamentais de conceber a autoridade -a autoridade pragmático-estratégica e a autoridade ético-comunicativa-, com a finalidade de explicitar seu significado no âmbito educativo e mostrar que, se bem ambas são necessárias em um processo de educação integral, só a última é plenamente legítima, e só em relação com ela também pode ser legitimada a primeira. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1470 |
| ISSN : | 1514-9358 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Científica de UCES. 2012, vol.16, n.1
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