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Revista Científica de UCES. 2014, vol.18. Especial >
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http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2444
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| Título : | Mirada y representación. Las Meninas según Lacan y Foucault |
| Otros títulos : | Look and representation. Las Meninas by Lacan and Foucault
Olhar e representação. As Meninas de acordo com Lacan e Foucoult |
| Autor : | Lutereau, Luciano |
| Palabras clave : | Psicología
Foucault, M.
Lacan, J.
Mirada
Representación |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Lutereau, L. (2014). Mirada y representación. Las Meninas según Lacan y Foucault. Revista Científica de UCES, 18(Especial), 119-133. |
| Resumen : | El presente trabajo es elucidar los desarrollos lacanianos del objeto mirada como contrapunto de la noción filosófica de representación. En un primer apartado se considerará el contexto de exposición de Las palabras y las cosas, y los precedentes de la cuestión de la representación en la enseñanza de Lacan a partir de los desarrollos del seminario 12. Luego, se examinará el análisis foucaultiano de Las Meninas, complementados con su estudio sobre la pintura de Magritte. Por último, se estudiará la lectura lacaniana del seminario 13.
This paper intends to elucidate developments of the Lacanian object–gaze as a counterpoint to the philosophical notion of representation. The first section will consider the context of exposure of The order of things, and the precedents of the issue of representation in Lacan’s teaching in the seminar 12. Then, the Foucauldian analysis of Las Meninas, supplemented his study Magritte painting, will be examined. Finally, Lacan’s reading the seminar 13 will be studied.
O presente trabalho é elucidar o desenvolvimento lacaniano do objeto olhar como contraponto da noção filosófica de representação. Em uma primeira parte será considerado o contexto de exposição de “As palavras e as coisas”, e os precedentes da questão da representação no ensino de Lacan a partir do desenvolvimento do seminário 12. A seguir, examinar–se–á a análise foucauliano de “As Meninas”, complementados com a sua análise da pintura de Magritte. Por último, estudar–se–á a leitura lacaniana do seminário 13. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2444 |
| ISSN : | 1514-9358 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Científica de UCES. 2014, vol.18. Especial
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