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Revista Científica de UCES. 2017, vol.21, n.1 >
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http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4323
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| Título : | La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil |
| Autor : | Medeiros Pinheiro, Jorge A. De |
| Palabras clave : | Educación
Política educativa
Universidades
Enseñanza
Educación superior
Brasil |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Medeiros Pinheiro, J. A. (2017). La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil. Revista Científica de UCES, 21(1), 151-160. |
| Resumen : | El presente artículo tiene como objetivo discutir la política pública de educación superior en Brasil planificada a través de la CAPES – Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior y los problemas de los alumnos de posgrado que cursan una carrera en el exterior y su posterior reconocimiento de sus títulos por las universidades brasileñas.
This article aims to discuss the public policy of higher education in Brazil planned through CAPES – Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel and the problems of graduate students taking a course abroad and its later recognition of its titles by the Brazilian universities.
O presente artigo tem como objetivo discutir a política pública de educação superior no Brasil planejada através da CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e os problemas dos alunos de pós-graduação que realizam um curso no exterior e seu posterior reconhecimento de seus títulos pelas universidades brasileiras. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4323 |
| ISSN : | 2591-5266 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Científica de UCES. 2017, vol.21, n.1
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