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2001, n.1. Epistemología >
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http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/534
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| Título : | Entre construccionismo social y realismo ¿atrapado sin salida? |
| Autor : | Gosende, Eduardo E. |
| Palabras clave : | Psicología
Psicología social
Identidad
Sexualidad |
| Fecha de publicación : | 2001 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Gosende, E. E. (2001). Entre construccionismo social y realismo ¿atrapado sin salida? Subjetividad y procesos cognitivos, 1, 104-127. |
| Resumen : | El artículo revisa distintos aspectos del debate epistemológico que sostienen desde polos opuestos autores que suscriben al Construccionismo Social y al Realismo en el campo de la Psicología Social. Se ilustran estas dos posiciones con una gama de teorías y abordajes acerca de las Emociones, que es uno de los temas centrales que investiga el autor en su proyecto de tesis doctoral. Se presenta, define y critica tanto la posición Construccionista Social como la Realista, con el objetivo de mostrar los puntos débiles y oscuros de ambos polos. Finalmente se presentan tres caminos alternativos que los investigadores suelen tomar al asumir un posicionamiento en relación a este debate epistemológico.
The paper discusses different aspects from the polarised epistemological debate held by authors that subscribe to Social Constructionism and Realism in the field of Social Psychology. An illustration of both positions is provided by using a variety of theories and approaches about Emotions, which is one of the main topics of research of the author’s PhD thesis. Both, Social Constructionism and Realism are presented, defined and criticised aiming to show the weak and obscure aspects of them. Finally, three different alternative ways of dealing with a project are deployed as possible ways that researchers normally use to position themselves in relation to this epistemological debate. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/534 |
| ISSN : | 1666-244X |
| Aparece en las colecciones: | 2001, n.1. Epistemología
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