|
|
DSpace en UCES >
Revistas de UCES >
Subjetividad y procesos cognitivos >
2009, v.13, n.2. Muestra >
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/940
|
| Título : | ¿Qué requiere un estudio de caso para ser investigación científica? |
| Otros títulos : | When is a case study scientific research? |
| Autor : | Stiles, William B. |
| Palabras clave : | Psicología
Métodos de investigación
Validez
Psicoanálisis
Psicoterapia
Casos psicoanalíticos |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Stiles, W. B. (2009). ¿Qué requiere un estudio de caso para ser investigación científica?. Subjetividad y procesos cognitivos, 13(2), 215-225. |
| Resumen : | Propongo esta respuesta a la pregunta planteada en el título: Requiere que las observaciones del caso se ajusten explícitamente a una teoría. Primero intentaré describir brevemente qué significado le otorgo a investigación científica y cómo los estudios de casos pueden adecuarse a esta descripción. Luego, a modo de ejemplo, describiré el modelo de asimilación, una teoría acerca de los cambios del paciente en terapia (Stiles, 2001, 2002; Stiles et al., 1990), y describiré algunos estudios de casos a modo de referencia. En este artículo, me centro en los propósitos científicos de los estudios de casos. Reconozco, sin embargo, que estos estudios pueden ser interesantes o enriquecedores independientemente de su contribución a la teoría científica (Stiles, 2003).
I propose this answer to the title question: When observations of the case are explicitly brought to bear on a theory. I will first try to describe briefly what I mean by scientific research and how case studies can fit the description. Then, as an illustration, I will describe the assimilation model, a theory about how people change in therapy (Stiles, 2001, 2002; Stiles et al., 1990), and give some examples of how case studies have been brought to bear on it. In this article, I focus on the scientific purposes of case studies. I acknowledge, however, that case studies may be interesting or enriching independently of their contribution to scientific theory (Stiles, 2003). |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/940 |
| ISSN : | 1666-244X |
| Aparece en las colecciones: | 2009, v.13, n.2. Muestra
|
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
|
