|
DSpace en UCES >
Revistas de UCES >
Cuestiones de infancia: Revista de psicoanálisis con Niños y Adolescentes >
2006, v.10. Juego, dibujo e interpretación >
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/99
|
| Título : | Dibujando |
| Otros títulos : | Drawing |
| Autor : | Manavella, Norma |
| Palabras clave : | Psicología
Psicoanálisis
Juegos
Dibujo
Trauma |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
| Citación : | Manavella, N. (2006). Dibujando. Cuestiones de infancia, 10, 138-147. |
| Resumen : | El trabajo interroga el estatuto del dibujo en la clínica psicoanalítica con niños. Lo hace desde la arista del juego y el trauma. Propone un estatuto lógico y ético del Sujeto del dibujo. Para concluir se abre una pregunta acerca del dibujo en los púberes y el estatuto posible de transliteración.
This study questions the state of drawing in psychoanalytical clinic with children. This is done from the view of game and trauma. It proposes a logical and ethical state oh the Subject of the drawing. To conclude, it poses a question about drawing in teenagers and the possible state of transliteration. |
| URI : | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/99 |
| ISSN : | 1666-812X |
| Aparece en las colecciones: | 2006, v.10. Juego, dibujo e interpretación
|
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
|
