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Lectura y escritura: una reflexión acerca de sus representaciones

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Lectura y escritura: una reflexión acerca de sus representaciones

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Title: Lectura y escritura: una reflexión acerca de sus representaciones
Author: Progano, Graciela
Editorial: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
Cita: Progano, G. (2008). Lectura y escritura: una reflexión acerca de sus representaciones. Revista Científica de UCES, 12(2), 54-65.
Palabras Clave: Educación Educación superior Lectura Escritura Aprendizaje
Abstract: El artículo reúne algunas concepciones teóricas acerca de la lectura y la escritura, con el objetivo de abrir nuevas perspectivas en las representaciones que tanto docentes como alumnos tienen sobre esas prácticas. Así, las actividades de escritura y lectura son presentadas como procesos, como experiencias, como oportunidades de transformación, como tareas que involucran conocimientos. Además, se agrega una visión literaria-cinematográfica de esas prácticas, mediante la consideración del tratamiento que se hace del tema en el film Las horas. El trabajo intenta de este modo invitar a una reflexión, para que puedan tener lugar en el aula nuevas estrategias y recursos que ayuden a mejorar las prácticas de escritura y de lectura.
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/108
Date: 2008
ISSN: 1514-9358


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