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Lenguaje, comunicación e intersubjetividad: una aproximación desde la psicología del desarrollo

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Lenguaje, comunicación e intersubjetividad: una aproximación desde la psicología del desarrollo

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Título: Lenguaje, comunicación e intersubjetividad: una aproximación desde la psicología del desarrollo
Autor: Español, Silvia
Editorial: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
Cita: Español, S. (2007). Lenguaje, comunicación e intersubjetividad: una aproximación desde la psicología del desarrollo. Subjetividad y procesos cognitivos, 10, 13-28.
Palabras Clave: Psicología Lenguaje Comunicación Psicología evolutiva Neonato
Resumen: En este artículo se analizan los vínculos entre lenguaje, comunicación e intersubjetividad desde una perspectiva genética a partir de los aportes de la psicología cognitiva del desarrollo y de concepciones que se encuentran en los límites del cognitivismo, como la estética naturalista de Dissanayake o las propuestas dinámicas de Stern. En primer lugar, se describe la sensibilidad del neonato hacia el sonido del lenguaje y las elaboraciones de la estimulación materna que dan lugar a las primitivas experiencias de intersubjetividad. Se detalla también la experiencia intermodal, temporal y no verbal de los afectos de la vitalidad y su enlace con las artes temporales. En segundo lugar, se comentan las funciones comunicativas, tradicionalmente asociadas con el lenguaje, que pueden realizarse de un modo preverbal así como la formación de los primeros símbolos no lingüísticos infantiles. Finalmente, de acuerdo con Rivière, se caracteriza al lenguaje como una “función crítica de humanización”.In this article the relationships between language, communication and intersubjectivity are discussed from a genetic perspective. This analysis is carried out from the contributions of the cognitive developmental psychology and from conceptions that border the cognitive frame, such as Dissanakaye’s naturalist aesthetic and Stern’s dynamics ideas. First, the neonate’s sensitivity to the sound of language is described, as well as the elaborations of the maternal stimulations that lead to the primitive intersubjective experiences. Cross-modal, temporal and non-verbal experiences of the vitality affect and its relation to temporal arts are also described. Second, some communicative functions which were traditionally associated with language but can be performed preverbally are commented, as well as the formation of the first non-linguistic symbols. Finally, according to Rivière’s proposal, language is characterized as a “function critical to humanization”.
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/130
Fecha: 2007
ISSN: 1666-244X


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