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Análisis didáctico de las prácticas de enseñanza universitarias con inclusión de TIC o mediatizadas por entornos virtuales de aprendizaje

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Análisis didáctico de las prácticas de enseñanza universitarias con inclusión de TIC o mediatizadas por entornos virtuales de aprendizaje

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Título: Análisis didáctico de las prácticas de enseñanza universitarias con inclusión de TIC o mediatizadas por entornos virtuales de aprendizaje
Autor: Martín, Mariana
Palabras Clave: Educación Educación superior Universidades Tecnología de la información Tecnología de las comunicaciones Enseñanza E-learning Educación virtual
Descripción: Ponencia presentada en el Plenario 1: Nuevos entornos de aprendizaje. Redes Sociales y construcción del conocimiento del Congreso UCES Virtual 2012 "Innovación y educación: inclusión de tecnologías en propuestas didácticas", realizado en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Buenos Aires, 25 de octubre
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1938
Fecha: 2012-12-18


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