Problemática de los talleres de lectura y escritura. Efectos de las prácticas

Problemática de los talleres de lectura y escritura. Efectos de las prácticas

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Problemática de los talleres de lectura y escritura. Efectos de las prácticas

dc.contributor.author	Bernhardt, Florencia M.
dc.date.accessioned	2013-12-18T14:48:32Z
dc.date.available	2013-12-18T14:48:32Z
dc.identifier.uri	http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2353
dc.description.abstract	(2008, febrero). Informe de avance	es
dc.description.abstract	(2009, julio). Informe de avance	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	es	es
dc.rights	Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Educación superior	es
dc.subject	Estudiantes	es
dc.subject	Redacción	es
dc.subject	Escritura	es
dc.subject	Tesis	es
dc.subject	Talleres	es
dc.title	Problemática de los talleres de lectura y escritura. Efectos de las prácticas	es
dc.type	Working Paper	es

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
2008_informe_Bernhardt.pdf	109.0Kb	PDF	Ver/Abrir	Informe de avance
2009_informe_Bernhardt.pdf	139.5Kb	PDF	Ver/Abrir	Informe de avance

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Ciencias Sociales y Humanas

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