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El sistema de evaluación de aprendizajes en la carrera de Medicina, el caso UCES

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El sistema de evaluación de aprendizajes en la carrera de Medicina, el caso UCES

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Title: El sistema de evaluación de aprendizajes en la carrera de Medicina, el caso UCES
Author: Estienne, Viviana M.
Palabras Clave: Investigación social Educación superior Universidades Evaluación Técnicas de evaluación Aprendizaje Medicina Argentina
Abstract: (2004, septiembre). Informe de avance
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2366


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Sistema_Estienne.pdf 275.0Kb PDF View/Open Informe de avance

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