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“Allí donde la palabra debe advenir”. Análisis de una niña con dificultades para acceder a la palabra

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“Allí donde la palabra debe advenir”. Análisis de una niña con dificultades para acceder a la palabra

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Title: “Allí donde la palabra debe advenir”. Análisis de una niña con dificultades para acceder a la palabra
Author: Tracogna, María L.
Palabras Clave: Psicología Psicología clínica de niños Psicoanálisis Lenguaje Casos clínicos Niños Trastornos mentales
Abstract: Director: Osvaldo T. Frizzera. Tesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Año 2016
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/3725
Date: 2017-09-19


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