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El taller: una estrategia válida para aprender a resolver dilemas éticos

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El taller: una estrategia válida para aprender a resolver dilemas éticos

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Title: El taller: una estrategia válida para aprender a resolver dilemas éticos
Author: Flores, Sonia
Palabras Clave: Educación Enseñanza Ética Pedagogía Didáctica
Abstract: Tesis presentada para la Especialización en Docencia Universitaria. Año 2002
URI: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5000
Date: 2002


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Taller_Flores.pdf 275.9Kb PDF View/Open
Formulario de evaluac_.xls 18Kb Microsoft Excel View/Open
Grilla de eval_ (1).xls 20.5Kb Microsoft Excel View/Open
Grilla de eval_.xls 20.5Kb Microsoft Excel View/Open
Grilla evaluación de taller 1.xls 18Kb Microsoft Excel View/Open
Guía de estudio.pdf 18.05Kb PDF View/Open
Guía examen final.pdf 17.51Kb PDF View/Open
Hoja de calific_.xls 17Kb Microsoft Excel View/Open
Hoja de evaluac_.xls 23Kb Microsoft Excel View/Open
Modelo de caso 2doc.pdf 15.31Kb PDF View/Open
Modelo de caso.pdf 13.67Kb PDF View/Open
Red conceptual de módulos.pdf 17.04Kb PDF View/Open
Red conceptual de Taller de Etica Prof.pdf 12.59Kb PDF View/Open

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