En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica
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| dc.contributor.author |
Ragoni, Rodolfo P. |
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| dc.date.accessioned |
2020-09-25T13:48:42Z |
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| dc.date.available |
2020-09-25T13:48:42Z |
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| dc.date.issued |
2016 |
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| dc.identifier.uri |
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5001 |
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| dc.description.abstract |
Tesis presentada para la Especialización en Docencia Universitaria. Año 2006 |
es |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
es |
| dc.language.iso |
es |
es |
| dc.rights |
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |
es |
| dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
es |
| dc.source |
Tesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2006. |
es |
| dc.source.uri |
http://catalogo.uces.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9252 |
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| dc.subject |
Educación |
es |
| dc.subject |
Pedagogía |
es |
| dc.subject |
Macroeconomía |
es |
| dc.subject |
Aprendizaje |
es |
| dc.subject |
Educación superior |
es |
| dc.title |
En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica |
es |
| dc.type |
Thesis |
es |
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