2007, v.11. Usos y abusos del diagnóstico en niños y adolescentes
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- Cuestiones de infancia: Revista de psicoanálisis con Niños y Adolescentes
- 2007, v.11. Usos y abusos del diagnóstico en niños y adolescentes
2007, v.11. Usos y abusos del diagnóstico en niños y adolescentes
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Contenido
- Editorial, por Gabriel Donzino
- El ADHD y los diagnósticos en la infancia: la complejidad de las determinaciones, por Beatriz Janin
- Sobre la responsabilidad de los profesionales de la salud mental ante las estrategias de control social, por Alicia Gamondi
- Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones criticas, por Laura Llanos
- Sexualidad oral y Yo corporal, por Genevieve Haag
- Una revisión del diagnostico de déficit atencional en la niñez. Estudio descriptivo y propuesta terapéutica, por Alejandra Taborda y Daniel Díaz
- La hiperactividad con trastornos de atención en el niño: la función materna y su holding defectuoso, por Alicia Monserrat
- Un espacio para el futuro, por Mercedes Lugones
- Reflexiones de psicoterapeutas con formación psicoanalítica que se ocupan de sujetos con autismo, por Genevieve Haag
Taller clínico:
- El DSM IV y el sujeto en cuestión, por Ana Inés Osmer
- La palabra y el síntoma. Comentarios acerca de un caso de encopresis, por Alicia Hasson
- Comentario acerca de un caso de encopresis, por Gabriel Donzino
- Consenso de expertos del área de la salud acerca del llamado “Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad”
Envíos recientes
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