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dc.contributor.authorOrtolano, Mariel
dc.date.accessioned2011-10-13T11:54:47Z
dc.date.available2011-10-13T11:54:47Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationOrtolano, M. (2011). Virginia y la locura: el universo fragmentado en Mrs. Dalloway de Virginia Woolf. Revista Científica de UCES, 15(1), 76-85.es
dc.identifier.issn1514-9358
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/1264
dc.description.abstractEl presente artículo plantea una lectura de Mrs. Dalloway de Virginia Woolf a partir de la reflexión acerca de los aspectos autobiográficos que la novela contiene. Tal como lo expresó Virginia en su Diario, los caracteres de su narración operan como correlato de personas significativas de su propio entorno. Por otra parte, se propuso un ejercicio de introspección en su propia conciencia en busca de imágenes adecuadas para la plasmación de su propia tensión entre el deseo de vivir y de morir. Esta escisión se resuelve literariamente en la creación de dos personajes, Clarissa y Septimus, la integrada dama inglesa y el ex combatiente suicida, que operan como proyección de las dos fases de su propia ambigüedad psíquica. Las imágenes de vuelo y de inmersión operan como correlato metafórico del impulso de vida y de muerte en estos personajes aparentemente antitéticos. En esa aparente contraposición se describen los sutiles límites entre la salud y la enfermedad, la razón y la locura.es
dc.description.abstractThis article presents a reading of Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway from the point of view of the autobiographical aspects included in the novel. As Virginia declared in her Diary , the characters in her narrative operate as a correlate of significant persons of her own environment. On the other hand, she did an introspective exercise into her own consciousness in search of images suitable for the translation of her own tension between the desire to live and die. This split is resolved by the creation of two fictional characters, Clarissa and Septimus, the integrated English lady and the suicide war veteran, operating as a projection of the two phases of her own psychological ambiguity. Images of flight and immersion operate as metaphorical analogy of the drive of life and death in these seemingly antithetical characters. This apparent contrast describes the subtle boundaries between health and disease, the reason and madness.en
dc.description.abstractEste artigo apresenta uma leitura da Sra. Dalloway de Virgínia Woolf de uma reflexão nos aspectos autobiográficos incluídos na novela. Como Virgínia declarada em seu diário, os personagens em sua narrativa operam como uma correlação de pessoas importantes de seu próprio ambiente. De um lado, fez um exercício da introspecção em sua própria consciência à procura das imagens apropriadas para a tradução de sua própria tensão entre o desejo de viver e morrer. Esta divisão é resolvida literariamente na criação de dois personagens, Clarissa e Septimus, a senhora inglesa integrada e o veterano de guerra, operando como uma projeção das duas fases de sua própria ambiguidade psicológica. As imagens do voo e da imersão operam como a analogía metafórica da movimentação da vida e da morte nestes personagens convenientemente antitéticos. Este contraste aparente descreve os limites subtis entre a saúde e a doença, a razão e a loucura.
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)es
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceRevista Científica de UCES, 15(1), 76-85 (2011)es
dc.subjectLiteraturaes
dc.subjectLocuraes
dc.subjectDeseoes
dc.subjectPersonajeses
dc.subjectPercepción sociales
dc.subjectPulsión de vidaes
dc.subjectPulsión de muertees
dc.subjectWoolf, V.es
dc.subjectFragmentaciónes
dc.titleVirginia y la locura: el universo fragmentado en Mrs. Dalloway de Virginia Woolfes
dc.typeArticlees
Appears in Collections:Revista Científica de UCES. 2011, vol.15, n.1

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