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dc.contributor.authorMenchón, Angela M.
dc.date.accessioned2013-09-11T15:08:17Z
dc.date.available2013-09-11T15:08:17Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationMenchón, A. M. (2013). Figuras de lo lúdico en la enseñanza. Revista Científica de UCES, 17(1), 180-186.es
dc.identifier.issn1514-9358
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/2095
dc.descriptionReseña de libro: El juego y la clase. Ensayos críticos sobre la enseñanza post–tradicional. Buenos Aires: Noveduc Libros. 201 págs. ISBN: 978–987–538–321–0. Daniel Brailovskyes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)es
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceRevista Científica de UCES, 17(1), 180-186 (2013)es
dc.titleFiguras de lo lúdico en la enseñanzaes
dc.typeArticlees
Appears in Collections:Revista Científica de UCES. 2013, vol.17, n.1. Estudio de Género

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