Repositorio Institucional UCES

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Issue Date	Title	Author(s)
2008	Implementar una nueva metodología de estudio, comunicación y ejercitación, mediante la reconfiguración de formatos y contenidos	Lami, Luis A.
2016	En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica	Ragoni, Rodolfo P.
2002	El taller: una estrategia válida para aprender a resolver dilemas éticos	Flores, Sonia
2002	El multiculturalismo en el diseño curricular	De Seigneur, Silvia
2009	El idioma inglés: más que una simple asignatura, una estrategia para un mercado competitivo	Vujovich, Alejandra
2014	El aprendizaje significativo y autónomo como fundamento de la enseñanza universitaria: ¿cómo mejorar la calidad de las prácticas docentes?	Panick, Claudia B.
2013	Diseño de secuencias didácticas: para la construcción de competencias de lectura y escritura en la enseñanza de la materia psicología, en el tramo de ingreso a la universidad	Casasnovas, Antonio A.
2004	Dirección de carreras de posgrado: apuntes para un esquema de gestión	Vázquez, Adolfo
2014	Demandas reales, respuestas eficientes: hacia una articulación genuina entre la teoría y la práctica profesional en la actual formación de los psicopedagogos	Collazo, María T.
2006	Criterios de evaluación de los aprendizajes	Pellegrini, Guillermo
2007	Creatividad: construyendo soluciones	Blasco, Hugo W.