2. Tesis de Posgrado
  3. Tesis - Texto completo
  4. Especialización en Psicoanálisis con Niños
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dc.contributor.authorTracogna, María L.-
dc.date.accessioned2020-10-05T14:24:19Z-
dc.date.available2020-10-05T14:24:19Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/5062-
dc.description.abstractTesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Año 2016es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceTesis (Especialización en Psicoanálisis con Niños) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2016.es
dc.source.urihttp://catalogo.uces.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=47201
dc.subjectPsicologíaes
dc.subjectPsicología clínica de niñoses
dc.subjectPsicoanálisises
dc.subjectLenguajees
dc.subjectNiñoses
dc.subjectTrastornos mentaleses
dc.subjectCasos clínicoses
dc.title"Allí donde la palabra debe advenir”: análisis de una niña con dificultades para acceder a la palabraes
dc.typeThesises
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