Repositorio Institucional UCES

XVIII Jornadas Internacionales de Investigación en Psicología UCES 2022 Collection home page

Mesa 1. Aplicaciones y actualizaciones del ADL, coordinadora: Lic. Martina Constanza Albano

• Intersubjetividad: análisis de relatos en una sesión vincular de un adolescente y su madre, por Equipo Intersubjetividad. IAEPCIS
• Los Mecanismos de Defensa en el discurso de la Libido Intrasomática, por Martina Carolina Albano
• Mulheres transexuais: análise de desejos e defesas, por Janayna Bomfim da Silva
• Resolução de problemas metodológico procedimentais relativos a estudo singular sobre a viabilidade da aplicação do ADL à supervisão psicanalítica, por Venicius Scott Schneider y Angeles Aparain
• Políticos condenados: os desejos e defesas que permeiam suas falas, por Elizandra Souza

Mesa 2. Investigaciones teóricas e intervenciones en el área cognitivo comportamental, coordinador: Dr. Facundo Abal

• Continuidad entre las facetas de ansiedad del dominio neuroticismo y su variante desadaptativa, por Juan Franco Sánchez González, Damián Ursino, Fernando Steeb, Gabriela Lozzia y Facundo Juan Pablo Abal
• Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) em grupo online para o tratamento da ansiedade: análises com o método JT, por Giliane Aparecida Schmitz y Maria Rita Zoéga Soares
• Efecto de las distorsiones cognitivas en la ejecución de conductas antisociales de tipo delictivas: una revisión sistemática, por Mercedes García Escallón
• Faceta ansiedad del modelo big five: construcción de una escala usando la teoría clásica de test, por Fernando Steeb, Gabriela Lozzia y Facundo Juan Pablo Abal

Mesa 3. Investigaciones en el área de educación y lo institucional, coordinadora: Mg. Adriana Rozannski

• La inclusión en la escuela secundaria, por Carina Troiani
• Estudio preliminar sobre la perseverancia en el esfuerzo y la consistencia de interés en estudiantes universitarios argentinos, por Leandro Eidman, Agustín Marturet, Nicollo Lavia, Caterina Milena Portillo Gallard y Ana Alavrez Peón
• Niños y niñas hijos de migrantes en una escuela de Quito: ansiedad, auto concepto y habilidades sociales, por Adriana Oñate Coronel
• Escala de bem-estar acadêmico via aplicação web para universitários no Brasil: descrição das etapas de construção e validação do instrumento, por Thayanne B. Pereira y João Carlos Alchieri
• Un estudio exploratorio acerca de las habilidades socio-cognitivas de los estudiantes ingresantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ), por Adriana Sandra Rozanski, Oscar Amaya, Graciela Maltz, Anibal Eduardo Muzzín, Maria Florencia Salvadore, José Luis Herrera, Néstor Fabián Accaputo.
• Psicología comunitaria, educación popular y participación protagónica de la niñez en Chiloé, por Oscar Muñoz

Mesa 4. Estudio de varones y masculinidades, coordinador: Dr. Darío Ibarra Casals

• Ciudadanas con derecho al amor, otra filosofía posible
• Degradación de objeto en relatos eróticos de hombres en relación a la mujer, por Sergio Juan Piornedo
• Masculinidades y autocuidados: hombres mexicanos en la pandemia, por Cirilo Rivera García
• Licencias de paternidad: ¿una bisagra entre vida laboral y personal?, por Cecilia Llanes

Mesa 5. Pensar la cuestión social hoy desde el género, coordinadora: Dra. María Gabriela Córdoba

• Repensando las paternidades, por Diego Paliza
• De las representaciones a las propuestas de abordaje en la atención de varones que ejercen violencia. Una mirada al rol del trabajador social, por Daniela Fernanda González
• Los Sugar Daddies. Giros de la masculinidad hegemónica en tiempos posmodernos, por Noelia Alejandra Meuli
• Mujeres en puestos de dirección: una mirada desde la psicología laboral con perspectiva de género, por Constanza Taccari

Mesa 6. Investigaciones con técnicas proyectivas, coordinadora: Dra. Danitza Viladrich

• Desejos e defesas em adolescentes que cometeram parricídio, por Thais Francine Lopes Xavier de Paula
• Técnica proyectiva por asociación libre de palabras: espiral del yo, por Edelweiss Nascimento Assis R. de Souza
• Un caso paradigmático de libido intrasomática en producciones gráficas, por María Cecilia Fuentes Suárez y Danitza Belén Viladrich
• Libido intrassomática na avaliação psicológica para uso de armas de fogo, por Gabriel Arruda Burani
• Un estudio de los deseos y mecanismos de defensas en personas que cursaron la enfermedad COVID-19 a través del cuestionario desiderativo, por Ailen Magali Mussin
• El juego como técnica fundamental en el psicodiagnóstico de niños. Comparación entre horas de juego presenciales y virtuales, por Martino F.; Sneiderman, S.; Salvay, L.; D’Acunti, M.A.; Domínguez Ferreyra, A.; Sarlo, M.P.; Sivori, M.V.; Carvallo, J.; Ghidella, M.

Mesa 7. Actualizaciones en psicoanálisis, coordinadora: Ángeles Aparaín

• Preconciente apocalíptico, por Osvaldo Bodni
• Un diálogo sobre los procesos de transferencia-contratransferencia e implicación institucional en un equipo de trabajo, por Alicia Corvalán de Mezzano; Angeles Aparain
• Incorporación de varones a la agenda de género, por Noelia Belén
• El proceso de alteridad en la sexualidad masculina compartida, por Darío Francisco Ibarra Casals
• Sobre métricas de la existencia. Avances de un estudio psicoanalítico acerca de la distancia afectiva en la relación madre-bebé, por Graciela Silvia Jaimsky
• Historizar la memoria y escribir el trauma del pasado reciente latinoamericano: intersecciones entre psicoanálisis e historia, por Elias Zeitler
• Virginia Bicudo y el psicoanálisis en Brasil, por Ana Paula Vicente de Oliveira

Mesa 8. Investigaciones en Pandemia, coordinador: Leandro Eidman

• La discapacidad como hecho singular. Reflexiones teórico- clínicas desde el psicoanálisis, por María Soledad Alva
• La calle como vivienda: retrato de la exclusión, por Álvaro Gomes, Marilda Castelar
• Exploración y detección de cambios clínicos en sujetos con psicosis alojados en una casa de medio camino, por María. Belén Vitelleschi
• Possíveis contribuições da comunicação não violenta como apoio psicossocial: relato de experiência do projeto “Escutas Empáticas”, por Corinne Julie Ribeiro Lopes