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Análisis didáctico de las prácticas de enseñanza universitarias con inclusión de TIC o mediatizadas por entornos virtuales de aprendizaje

dc.contributor.authorMartín, Mariana
dc.date.accessioned2012-12-18T18:38:32Z
dc.date.available2012-12-18T18:38:32Z
dc.date.issued2012-12-18T18:38:32Z
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/1938
dc.descriptionPonencia presentada en el Plenario 1: Nuevos entornos de aprendizaje. Redes Sociales y construcción del conocimiento del Congreso UCES Virtual 2012 "Innovación y educación: inclusión de tecnologías en propuestas didácticas", realizado en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Buenos Aires, 25 de octubrees
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectTecnología de la informaciónes
dc.subjectTecnología de las comunicacioneses
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectE-learninges
dc.subjectEducación virtuales
dc.titleAnálisis didáctico de las prácticas de enseñanza universitarias con inclusión de TIC o mediatizadas por entornos virtuales de aprendizajees
dc.typePresentationes


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Mariana_Martin.pdf
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