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dc.contributor.authorCasasnovas, Antonio A.
dc.date.accessioned2020-09-24T20:27:56Z
dc.date.available2020-09-24T20:27:56Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/4996
dc.description.abstractTesis presentada para la Especialización en Derecho Judicial. Año 2013es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceTesis (Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, [2013].es
dc.source.urihttp://catalogo.uces.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12150
dc.subjectPsicologíaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectLecturaes
dc.subjectEstructuraes
dc.subjectUniversidad de Buenos Aireses
dc.titleDiseño de secuencias didácticas: para la construcción de competencias de lectura y escritura en la enseñanza de la materia psicología, en el tramo de ingreso a la universidades
dc.typeThesises


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