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¿Dónde está la sombra de un niño apoyado en la pared?: intervención del analista en el proceso terapéutico de un niño con patología orgánica y autismo, en el marco de un dispositivo psicoanalítico

dc.contributor.authorHerrero Martínez, María I.
dc.date.accessioned2020-10-05T14:12:20Z
dc.date.available2020-10-05T14:12:20Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/5061
dc.description.abstractTesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Año 2011es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceTesis (Especialización en Psicoanálisis con Niños) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2011.es
dc.source.urihttp://catalogo.uces.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11101
dc.subjectPsicoanálisises
dc.subjectPsicoanálisis del niñoes
dc.subjectCasos psicoanalíticoses
dc.subjectDispositivo analíticoes
dc.subjectAutismo infantiles
dc.subjectIntervenciónes
dc.subjectMadreses
dc.title¿Dónde está la sombra de un niño apoyado en la pared?: intervención del analista en el proceso terapéutico de un niño con patología orgánica y autismo, en el marco de un dispositivo psicoanalíticoes
dc.typeThesises


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Sombra_Herrero.pdf
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