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Intervención del psicólogo forense en las políticas de niñez, adolescencia y familia dentro del marco de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) y sus derivaciones: escuelas para padres dentro del plan de fortalecimiento familia

dc.contributor.authorCavalie, María C.
dc.date.accessioned2020-10-13T12:37:28Z
dc.date.available2020-10-13T12:37:28Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/5117
dc.description.abstractTesis presentada para la Especialización en Psicología Forense. Año 2016es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceTesis (Especialización en Psicología Forense) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2016.es
dc.source.urihttp://catalogo.uces.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=47202
dc.subjectPsicologíaes
dc.subjectPsicología forensees
dc.subjectConvención de los derechos del niñoes
dc.subjectDerechos del niñoes
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectNiñoses
dc.subjectPadreses
dc.titleIntervención del psicólogo forense en las políticas de niñez, adolescencia y familia dentro del marco de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) y sus derivaciones: escuelas para padres dentro del plan de fortalecimiento familiaes
dc.typeThesises


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Intervención_Cavalie.pdf
Tamaño:
1.258Mb
Formato:
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