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Género y religión en disputa en la educación latinoamericana: un análisis psicosocial de los discursos sobre educación sexual en los movimientos Escola Sem Partido y Con Mis Hijos No Te Metas

dc.contributorMeler, Irene
dc.contributor.authorDe Franco, Clarissa
dc.date.accessioned2022-08-01T19:28:59Z
dc.date.available2022-08-01T19:28:59Z
dc.date.issued2022-08-01
dc.date.issued2022es
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/6188
dc.description.abstractTesis presentada para el Doctorado en Psicología. Año 2022: Tutora: Irene Meler
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
dc.sourceTesis (Doctorado en Psicología) -- Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, 2022.
dc.subjectPsicologíaes
dc.subjectGéneroes
dc.subjectSexualidades
dc.subjectReligiónes
dc.subjectEducación sexuales
dc.subjectMovimientos socialeses
dc.titleGénero y religión en disputa en la educación latinoamericana: un análisis psicosocial de los discursos sobre educación sexual en los movimientos Escola Sem Partido y Con Mis Hijos No Te Metases
dc.typeThesises


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Género_Franco.pdf
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2.245Mb
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
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