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https://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/98
Título : | Algunas consideraciones acerca del juego |
Otros títulos : | Some considerations about the game |
Autor : | Frizzera, Osvaldo T. Heuser, Carmen |
Palabras clave : | Psicología Psicoanálisis Juegos Teatro Identificación |
Fecha de publicación : | 2006 |
Editorial : | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) |
Citación : | Frizzera, O. T. y Heuser, C. (2006). Algunas consideraciones acerca del juego. Cuestiones de infancia, 10, 122-137. |
Resumen : | El artículo explora los comienzos del juego en el niño. Expresa su relación con la ilusión, con el trazado de la fantasía y los comienzos de la simbolización. Cita las consideraciones de Freud y de Winnicott al respecto. Muestra la actividad del jugar como forma, sustancia e instrumento con el que el niño se expresa, Destaca su capacidad de simbolizar lo traumático, de repetir tanto lo placentero como lo displacentero y modificar aquello que deviene insoportable. Esto es ejemplificado a través del juego de una niña pequeña. Por último, ubica al juego como un discurso donde puede operar la interpretación psicoanalítica sin precisar un sentido fijo sino favoreciendo el deslizamiento de significantes. The article explores the initial moments when a child begins to play. It expres ses the child’s relations hip with illusion, with fantasy and the beginning of symbolization. It sites Freud’s and Winnicott’s considerations with respect to this. It shows the act of playing as shape, substance and instrument with which the child uses for ex pression. It highlights the ability for children to symbolize trauma, conflicts and repeated pleasant or unpleasant events through playing and transforms that which is unbearable for a child. This is shown through a little girl’s play time. Finally, it concludes that playing is the best way to reach a child and to arrive to a psychoanalytical interpretation. |
URI : | https://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/98 |
ISSN : | 1666-812X |
Aparece en las colecciones: | 2006, v.10. Juego, dibujo e interpretación |
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