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Repositorio Institucional UCES
Repositorio Institucional de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales.
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Autor(es)
2019-12
Diferencias atencionales y ejecutivas en jóvenes y adultos con consumo no patológico de sustancias
Gomez, Pablo G.
;
Rubinstein, Wanda Y.
2019-12
Diferencias en la reserva neural en relación al entrenamiento musical
Moltrasio, Julieta
;
Colina, Macarena
;
Rubinstein, Wanda Y.
2019-12
Emociones y frustración en bebés: el temperamento y la vulnerabilidad social como factores moduladores
Hernández Escalona, Mery
;
Elgier, Angel M.
;
Gago Galvagno, Lucas G.
;
Mustaca, Alba E.
2019-12
Entre padres e hijos con autismo. La experiencia de la intersubjetividad en el atrincherado aislamiento del niño
Kaufmann, Liliana N.
2019-12
Flexibilidad cognitiva y tres procesos inhibitorios durante los primeros años de la escolaridad primaria
Aydmune, Yesica
;
Introzzi, Isabel
;
Stelzer, Florencia
;
Krzemien, Deisy
;
Richard's, María M.
2019-12
Informe IAEPCIS
-
2019-12
Investigación clínica del niño con síntoma problema de aprendizaje: violencia silenciosa familiar en la encrucijada de mente y cuerpo
Moscarelli Corral, Claudia
2019-12
Los/as joven y sus construcciones de sentidos en torno a la finalización de la escuela: una aproximación desde la Psicología Analítica
Loyola, María C.
2019-12
Nacer prematuro: encrucijadas vinculares a lo largo de la niñez y la adolescencia. Encrucijadas vinculares a lo largo de la niñez y la adolescencia
Ruiz, Ana L.
2019-12
Posición Ghlischro-cárica: conocerla puede ampliar sus recursos médicos y psicoanalíticos
Mello, Paulo de
;
Bertini, Edna
;
Monson, Carlos A.
;
Borges, Tássia
;
Leite, José R.
2019-12
Reserva cognitiva: revisión de su conceptualización y relación con la enfermedad de Alzheimer
Cuesta, Carolina
;
Cossini, Florencia C.
;
Politis, Daniel G.
2019-12
El vínculo afectivo en la formación psíquica del bebé, y el uso del yoga como dispositivo clínico las gestantes en la patología del desvalimiento
Melo Carletto, Gabriela