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Repositorio Institucional de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales.
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Autor(es)
2014
El aprendizaje significativo y autónomo como fundamento de la enseñanza universitaria: ¿cómo mejorar la calidad de las prácticas docentes?
Panick, Claudia B.
2007
Creatividad: construyendo soluciones
Blasco, Hugo W.
2006
Criterios de evaluación de los aprendizajes
Pellegrini, Guillermo
2014
Demandas reales, respuestas eficientes: hacia una articulación genuina entre la teoría y la práctica profesional en la actual formación de los psicopedagogos
Collazo, María T.
2004
Los desafíos de enseñar una nueva informática en la sociedad del conocimiento
Kullock, Javier
2004
Dirección de carreras de posgrado: apuntes para un esquema de gestión
Vázquez, Adolfo
2013
Diseño de secuencias didácticas: para la construcción de competencias de lectura y escritura en la enseñanza de la materia psicología, en el tramo de ingreso a la universidad
Casasnovas, Antonio A.
2016
En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica
Ragoni, Rodolfo P.
2009
Un enfoque integrador sobre la enseñanza de las competencias requeridas en alumnos que buscan insertarse en el campo de recursos humanos
Babenco, Lorena V.
2012
La enseñanza de la asignatura Estadística en Ciencias Económicas: cambios curriculares y metodológicos
Menzulio, Daniela
2007
La enseñanza de la filosofía en carreras empresariales
Spinoso, Paulina
2004
La enseñanza de la geografía basada en la resolución de problemas: una metodología para el desarrollo del pensamiento
Rabec, Adriana
2007
La formación de la responsabilidad social de los egresados de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Russo, Adriana C.
2009
El idioma inglés: más que una simple asignatura, una estrategia para un mercado competitivo
Vujovich, Alejandra
2008
Implementar una nueva metodología de estudio, comunicación y ejercitación, mediante la reconfiguración de formatos y contenidos
Lami, Luis A.
2002
La investigación como recurso para la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje
Fumagalli, Silvana
2001
Justificación pedagógica de la resolución de problemas aplicando el método de casos
Klein, Juan
2002
El multiculturalismo en el diseño curricular
De Seigneur, Silvia
2010
Nuevos roles del docente ante los alumnos ingresantes a la carrera de psicología en una universidad privada
Iantorno, Alejandro
2014
Las prácticas profesionales en la carrera de Abogacía de la Universidad de la Cuenca del Plata
Balmaceda, María I.