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Título : En la relación enseñanza - aprendizaje lograr la transferencia de los modelos teóricos de la macroeconomía a la realidad contextual e histórica
Autor : Ragoni, Rodolfo P.
Palabras clave : Educación
Pedagogía
Macroeconomía
Aprendizaje
Educación superior
Fecha de publicación : 2016
Resumen : Tesis presentada para la Especialización en Docencia Universitaria. Año 2006
URI : https://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/5001
Aparece en las colecciones: Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Empresariales y Sociales

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