Repositorio Institucional UCES

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020-10	Z-test: aportes psicoanalítico para la interpretación cualitativa	Arruda Burani, Gabriel
2020-10	Parámetros evaluados en la investigación de Tests de Personalidad: Una revisión sistemática	Pereira, Thayanne B.; Alchieri, João C.
2020-10	La evaluación del perdón, los modos regulatorios y la necesidad de cierre cognitivo: construyendo una agenda de investigación	Jaume, Luis C.; Roca, Marcelo A.
2020-10	La confiabilidad de las Técnicas Proyectivas Gráficas en la pericía psicológica del abuso sexual	Lisboa Pinto Moura, Adriano G.; Perez Zambón, Silvina
2020-10	Evaluación de las estrategias de compensación de memoria en adultos mayores sanos mediante el Memory Compensation Questionnaire (MCQ)	Aschiero, María B.; Aceiro, María A.; Grasso, Lina
2020-10	Evaluación de los déficits sintácticos en la afasia: un estudio sobre la comprensión de oraciones en orden canónico y no canónico	Sánchez, María E.; Sevilla, Yamila; Fuchs, Martín; Jaichenco, Virginia
2020-10	Empatía en estudiantes de medicina procedentes de Brasil y Argentina: Diferencias por sexo y nivel en la carrera	Czapski, Mariana; Lassi, María S.
2020-10	Dificultades de regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes universitarios	Khalil, Yasmin; Del Valle, Macarena V.; Zamora, Eliana V.; Urquijo, Sebastián
2020-10	David Maldavsky: una vida singular, una obra ejemplar	Aparaín, Angeles
2020-10	Adaptación y Validación al español de la Escala de Miedo a la Muerte de Collett–Lester “FODS”	Quintero, Sofía; Simkin, Hugo
2020-10	Adaptación del MacArthur Competence Assessment Tool for Treatment (MacCAT-T): Un instrumento para evaluar la toma de decisiones en adolescentes	Rodríguez Quiroga de Pereira, Andrea; Bongiardino, Laura; Borensztein, Laura; Botero, Camila; Crawley, Alan; Vázquez, Natalia; Aufenacker, Saskia I.