2. Revistas de UCES
  3. Revista UCES DG: Enseñanza y Aprendizaje del Diseño
  4. DG: 2020, n. 13
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dc.contributor.authorBrianza, Alejandro
dc.date.accessioned2020-09-21T10:48:22Z
dc.date.available2020-09-21T10:48:22Z
dc.date.issued2020-03
dc.identifier.citationBrianza A. (2020). El instrumento de recolección de datos. Un rol posible en la investigación artística. Revista UCES DG: Enseñanza y Aprendizaje del Diseño, 13, 22-31.es
dc.identifier.issn2344-9551
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/4953
dc.description.abstractEn las investigaciones tradicionales, es común encontrarnos con entrevistas, encuestas, cuestionarios autoadministrados y test que funcionan relevando datos de una determinada muestra para aportar luz sobre la hipótesis que guía el estudio de determinado objeto o fenómeno. Sin embargo, esto no aplica directamente en los proyectos de diseño ¿De qué tipo de adaptaciones nos valemos en relación a una lectura o interpretación de productos de diseño? Este artículo presenta una propuesta a esta inquietud, a partir de la experiencia de su aplicación en el aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Facultad de Ciencias de la Comunicaciónes
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceRevista UCES DG: Enseñanza y Aprendizaje del Diseño, 13, 22-31 (2020)es
dc.source.urihttps://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/976es
dc.subjectDiseño gráficoes
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectArtees
dc.subjectRecolección de datoses
dc.subjectCreación artísticaes
dc.titleEl instrumento de recolección de datos. Un rol posible en la investigación artísticaes
dc.typeArticlees
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