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dc.contributor.authorMedeiros Pinheiro, Jorge A. De
dc.date.accessioned2018-07-10T15:48:28Z
dc.date.available2018-07-10T15:48:28Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationMedeiros Pinheiro, J. A. (2017). La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil. Revista Científica de UCES, 21(1), 151-160.es
dc.identifier.issn2591-5266
dc.identifier.urihttps://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/4323
dc.description.abstractEl presente artículo tiene como objetivo discutir la política pública de educación superior en Brasil planificada a través de la CAPES – Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior y los problemas de los alumnos de posgrado que cursan una carrera en el exterior y su posterior reconocimiento de sus títulos por las universidades brasileñas.es
dc.description.abstractThis article aims to discuss the public policy of higher education in Brazil planned through CAPES – Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel and the problems of graduate students taking a course abroad and its later recognition of its titles by the Brazilian universities.en
dc.description.abstractO presente artigo tem como objetivo discutir a política pública de educação superior no Brasil planejada através da CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e os problemas dos alunos de pós-graduação que realizam um curso no exterior e seu posterior reconhecimento de seus títulos pelas universidades brasileiras.
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)es
dc.rightsEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_ARes
dc.sourceRevista Científica de UCES, 21(1), 151-160 (2017)es
dc.source.urihttp://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/cientifica/article/view/414es
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectPolítica educativaes
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectBrasiles
dc.titleLa CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasiles
dc.typeArticlees
dc.publisher.countryArgentinaes
Appears in Collections:Revista Científica de UCES. 2017, vol.21, n.1

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