La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil

Medeiros Pinheiro, Jorge A. De

dc.contributor.author	Medeiros Pinheiro, Jorge A. De
dc.date.accessioned	2018-07-10T15:48:28Z
dc.date.available	2018-07-10T15:48:28Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Medeiros Pinheiro, J. A. (2017). La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil. Revista Científica de UCES, 21(1), 151-160.	es
dc.identifier.issn	2591-5266
dc.identifier.uri	https://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/4323
dc.description.abstract	El presente artículo tiene como objetivo discutir la política pública de educación superior en Brasil planificada a través de la CAPES – Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior y los problemas de los alumnos de posgrado que cursan una carrera en el exterior y su posterior reconocimiento de sus títulos por las universidades brasileñas.	es
dc.description.abstract	This article aims to discuss the public policy of higher education in Brazil planned through CAPES – Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel and the problems of graduate students taking a course abroad and its later recognition of its titles by the Brazilian universities.	en
dc.description.abstract	O presente artigo tem como objetivo discutir a política pública de educação superior no Brasil planejada através da CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e os problemas dos alunos de pós-graduação que realizam um curso no exterior e seu posterior reconhecimento de seus títulos pelas universidades brasileiras.
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)	es
dc.rights	Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR	es
dc.source	Revista Científica de UCES, 21(1), 151-160 (2017)	es
dc.source.uri	http://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/cientifica/article/view/414	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Política educativa	es
dc.subject	Universidades	es
dc.subject	Enseñanza	es
dc.subject	Educación superior	es
dc.subject	Brasil	es
dc.title	La CAPES y el reconocimiento de título de posgrado en Brasil	es
dc.type	Article	es
dc.publisher.country	Argentina	es

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Name:: La CAPES_Medeiros-Pinheiro.pdf
Size:: 349.2Kb
Format:: PDF

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Revista Científica de UCES. 2017, vol.21, n.1

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