Contenido
- Perspectivas y controversias sobre lectura, comprensión y escritura, por Florencia Bernhardt
- Estética, identidad y enseñanza de la escritura académica, por Daniel Brailovsky
- Leer en la universidad. Un estudio exploratorio acerca de las dificultades en el abordaje de la lectura de los alumnos ingresantes, por Viviana M. Estienne
- Lectura y escritura: una reflexión acerca de sus representaciones, por Graciela Progano
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