Listar 2012, v.15. Inscripciones psíquicas primordiales. Sus destinos en la niñez y la adolescencia por fecha de publicación

Mostrando ítems 1-13 de 13

    • Intervenciones psicoanalíticas con una adolescente y su familia 

      Nadin, María C. (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      El presente trabajo da cuenta del desarrollo de un proceso terapéutico y sus desafíos. Se trata de una adolescente de diez y siete años, con diagnóstico de anorexia nerviosa, quien tenía dificultades para representar ...

    • Inscripciones psíquicas primordiales. Sus destinos en la pubertad y en la adolescencia 

      Frizzera, Osvaldo T. (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Se trata de un caso clínico muy interesante en tanto presentifica las dificultades de ciertas consultas actuales. Un diagnóstico de anorexia a los quince años permite una posible lectura desde la cual “la problemática ...

    • ¿El origen de las inscripciones psíquicas o las inscripciones en sus orígenes? 

      Morici, Silvia (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Se desarrollará esta pregunta que alude a los primeros momentos del desarrollo psíquico y a las inscripciones primordiales, con la ejemplificación del análisis de los discursos de un joven de veinticinco años y del de una ...

    • Editorial 

      Janin, Beatriz (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)

    • Dependencia y depresión en la adolescencia 

      Marty, Francois (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Esta Conferencia propone una hipótesis acerca de lo que parece ser central en la problemática de los jóvenes con consumo abusivo de sustancias tóxicas (como el alcohol o el cannabis): la dependencia que desarrollan en ...

    • La trampa mortal o la salida del laberinto. Historia de un niño 

      Vidal, Gabriela B. (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Se presenta el caso de Anselmo de ocho años de edad. El niño fue rotulado con el diagnóstico de Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) a sus cuatro años y tratado hasta los ocho años por parte de un equipo de orientación ...

    • Hacia el encuentro con lo genuino. Multilingüismo anímico y subjetividad en la psicoterapia de una adolescente sorda 

      Kazez, Ruth (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      El presente trabajo aborda la problemática de la constitución de la subjetividad en una adolescente sorda. Tomando la sordera desde una perspectiva socio-antropológica, ubica a la lengua de señas como eslabón fundamental ...

    • La violencia subjetiva en la anorexia 

      Hasson, Alicia (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      En el comentario sobre el caso se toman en cuenta las situaciones de violencia subjetiva que determinan la aparición de la anorexia–bulimia. Se considera este trastorno alimentario como de origen temprano ligado a determinadas ...

    • Comentarios sobre el caso Anselmo 

      Lambersky de Widder, Felisa (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Se trata del comentario del trabajo realizado por una terapeuta con un niño con un sufrimiento psíquico intenso debido a circunstancias acaecidas en el inicio de la vida, momento fundacional del psiquismo, entendiéndolo ...

    • Inscripciones psíquicas primordiales en la adolescencia: la huella mnémica orgásmica 

      Donzino, Gabriel (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      El artículo plantea si debería darse en la adolescencia algún tipo de inscripción, específica y propia de este tiempo de la subjetivación. Desarrolla el valor fundante de las inscripciones primordiales tempranas considerando ...

    • Inscripciones originarias y movimientos fundacionales en transferencia de la fortaleza vacía a la humanización 

      Artigas, Graciela; Herrero Martínez, María I.; Gonza, Laura A. (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      El presente artículo es una construcción teórica grupal producto de un enriquecedor intercambio de la práctica clínica motorizado por preguntas, dudas y obstáculos que permitieron que circulara el saber y la curiosidad de ...

    • Fallas y marcas en la estructuración de un psiquismo. Una incógnita: “Nahuelito, ¿el monstruo del lago?” 

      Albano, María C.; Arceo, María B. (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Transitar por la historia de Nahuel nos permitió profundizar la problemática de la psicosis desde una perspectiva más amplia y diferente; centrando la mirada en el complejo proceso de construcción sujetiva que atraviesa ...

    • Inscripciones psíquicas primordiales. Escrituras y reescrituras 

      Janin, Beatriz (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2012)
      Las primeras inscripciones sufren traducciones sucesivas y reorganizaciones a lo largo de la vida. La adolescencia es un momento privilegiado en que se producen transformaciones importantes. Las marcas tempranas pueden ...