Cuestiones de infancia: Revista de psicoanálisis con Niños y Adolescentes: Recent submissions
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Comentario sobre el material clínico: modos de comunicación en el caso de un niño con patología grave. Un sujeto “más allá de la palabra no dicha”
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)A partir del comentario de un material clínico, este trabajo plantea algunas consideraciones teórico-clínicas acerca de cómo pensar las problemáticas del desarrollo infantil. Dentro del campo del psicoanálisis de niños, ... -
Modos de comunicación en el caso de un niño con patología grave. Un sujeto “más allá de la palabra no dicha”
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)El presente trabajo da cuenta del recorrido terapéutico de un niño desde los tres hasta los siete años de edad, con patología grave de la infancia, para lo cual se utilizan fragmentos de sesiones y de entrevistas a padres. ... -
Sobre las particularidades de la palabra escrita de los mensajes de texto (Short Message Service - SMS) del celular de una joven de quince años de edad con intentos suicidas.
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)Los jóvenes utilizan diversos medios tecnológicos y digitales para comunicarse que requieren de un proceso de lectura y de escritura voluntarias durante un tiempo considerable. Se observa frecuentemente que dicho lenguaje ... -
Prácticas adolescentes y nuevos lenguajes frente a la violencia del desamparo: culturas adolescentes, ¿un modo de sostén subjetivo?
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)Se analiza un caso clínico, en el marco de un proyecto de investigación psicoanalítico sobre las Culturas Adolescentes, pensadas como prácticas grupales que funcionan como espacios alternativos de creación y circulación ... -
Jovenmente. Una apuesta posible cuando el silencio no es salud
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)“Jovenmente” es una propuesta de APS (Atención Primaria de la Salud), que surge ante la necesidad de los adolescentes del pueblo La Dulce de que alguien se erija en destinatario de su voz. El trauma, en tanto historia ... -
La adolescencia como vanguardia contracultural
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)Cada generación adolescente construye un colectivo que se organiza alrededor de un imaginario adolescente, el cual rige con el conjunto de sus códigos los modos de interacción de dicha camada englobando en sí mismo una ... -
Nuevos lenguajes / viejos lenguajes. Una reflexión entre signos de pregunta
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)Se propone que pensar a los nuevos lenguajes entre signos de pregunta permite un desarrollo del tema que abre a más interrogantes que certezas. Se delimita el juego como uno de los lenguajes privilegiados en la infancia. ... -
Nuevos lenguajes en la clínica psicoanalítica
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)El tema que nos proponemos desarrollar se refiere a la necesidad de tener en cuenta los avances tecnológicos y cómo han penetrado profundamente en la vida cotidiana de adultos y niños, determinando condiciones peculiares ... -
Nuevos lenguajes en niños y adolescentes
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015)Cada época plantea nuevos lenguajes. En la actualidad, las nuevas tecnologías, con el predominio de elementos visuales y el borramiento de distancias acarrea consecuencias en la constitución subjetiva. Niños y adolescentes ... -
Editorial
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2015) -
Intervenciones subjetivantes en el trabajo con niños
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)En este comentario hemos intentado plantear las características del tratamiento de un niño con síndrome de x frágil. Consideramos que las intervenciones del terapeuta lograron un cambio notable en dicho niño. Pensamos que ... -
El “X”equel. Un caso clínico “X” de los avatares de la subjetividad sobre una base de diagnóstico genético
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)Se presenta el caso de un niño de cinco años, portador de un síndrome de X frágil con epilepsia; consultan los padres motivados principalmente por las manifestaciones disruptivas y dificultades en el lenguaje. Se exponen ... -
Daniel, un parto sin nacimiento
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)A partir del relato del Caso Clínico de un paciente Institucionalizado, cuyo nacimiento ocurrió en la calle, en un callejón, donde su madre adolescente lo pare, el autor se pregunta si allí se puede hablar del nacimiento ... -
Ni un lugar en el mundo… la historia de Daniel
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)Se expone la historia de un joven de diez y seis años quien llega a una residencia para jóvenes en conflicto con la ley penal. Habiendo sido adoptado en forma ilegal (lo regalan al nacer), su vida con la familia adoptiva ... -
El desvalimiento en la adolescencia
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)En el comentario sobre este caso se toman en cuenta diversas variables; los riesgos de la paciente, en relación a sus experiencias tempranas y a su estadía en varios hogares que de algún modo reproducen el desvalimiento ... -
El desvalimiento en la adolescencia
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)En el comentario sobre este caso se toman en cuenta diversas variables; los riesgos de la paciente, en relación a sus experiencias tempranas y a su estadía en varios hogares que de algún modo reproducen el desvalimiento ... -
“Cuando el derrumbe del ambiente acarrea el desastre”: a propósito del caso de una adolescente institucionalizada
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)El presente caso clínico relata la historia de una adolescente institucionalizada en la infancia con alto sufrimiento psíquico a causa de la deprivación. Se muestran las intervenciones terapéuticas tendientes al restablecimiento ... -
Algunos de los escollos para la erradicación de la violencia familiar en niños, niñas y adolescentes: ley, prácticas sociales, consecuencias médicas, omisión de denuncia
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)En el presente artículo, partiendo de las normas legales aplicables, se abordan lo, que al parecer de las autoras, constituyen algunos de los escollos para la erradicación o mitigación del ejercicio de la violencia hacia ... -
Riesgos actuales en las condiciones de producción de subjetividad en adolescentes
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)Esta reflexión se focaliza en: las marcas epocales que plasman la subjetividad contemporánea de los adolescentes; algunas particularidades de la organización subjetiva que señalan cambios en el procesamiento de la experiencia ... -
Vulnerabilidad psíquica y simbolización: efectos arrasadores y experiencias productoras de subjetividad
(Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), 2014)Se presentan reflexiones que surgen de la articulación entre proyectos de investigación acerca de la regulación afectiva en primera infancia y un programa de extensión universitaria de la Facultad de Psicología - UBA, que ...