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Cultura material del aula y alfabetización académica: la escritura académica en el ambiente universitario
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Informe de avance (351.3Kb)
Author
Brailovsky, Daniel
Menchón, Angela M.
Metadata
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Abstract
(2011, julio). Informe de avance. Ignorancia fundante: la cuestión de la pregunta en la gestualidad de la clase.
URI
https://dspace.uces.edu.ar/jspui/handle/123456789/2322
Collections
Ciencias Sociales y Humanas
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